Motanul Incaltat

Just another WordPress.com weblog

Pozitia D-nei Merkel

Gandul

Angela Merkel, după ce a vorbit la telefon cu Băsescu: „Este inacceptabil ca într-o ţară a Uniunii Europene să fie lezate principiile de bază ale statului de drept”

Se arata, printre altele, ca:

Merkel, Băsescu

Merkel, Băsescu (Photo credit: Wikipedia)

„Ajutor important pentru Traian Băsescu din partea cancelarului german Angela Merkel, în lupta pentru păstrarea fotoliului prezidenţial, ameninţat de acţiunea de demitere iniţiată de USL. Potrivit unui comunicat dat de Steffen Seibert, purtătorul de cuvânt al Guvernului german, Merkel şi Băsescu au avut în această dimineaţă o convorbire telefonică, în urma căreia Guvernul german se declară „îngrijorat” de situaţia din România. Merkel va sprijini Uniunea Europeană să „tragă concluziile necesare” privind România, a mai precizat purtătorul de cuvânt. Reacţia premierului Victor Ponta nu a întârziat, după cum puteţi citi aici.

„Uniunea Europeană se sprijină pe idealuri comune: toate guvernele trebuie să le respecte, inclusiv cel român. Cancelarul a subliniat că va sprijini Uniunea Europeană, dacă este cazul, în a trage concluziile necesare. Acestea ar putea fi stabilite dupa discuţiile planificate pentru această săptămână cu premierul Victor Ponta”, se arată în comunicatul de presă cu declaraţia lui Seibert, publicat, luni, pe site-ul oficial al Guvernului de la Berlin.

Potrivit comunicatului, cancelarul Merkel a avut luni „o convorbire telefonică detaliată” cu preşedintele român Traian Băsescu, iar „în centrul discuţiei a fost desfăşurarea evenimentelor politice interne din România”.

„Explicaţiile preşedintelui Băsescu confirmă îngrijorările guvernului german. Cancelarul consideră inacceptabil ca într-o ţară a Uniunii Europene să fie lezate principiile de bază ale statului de drept”, se mai arată în comunicatul lui Steffen Seibert.

EPP Summit September 2010

EPP Summit September 2010 (Photo credit: Wikipedia)

De asemenea, contactat de Mediafax, Bogdan Oprea, purtătorul de cuvânt al preşedintelui Traian Băsescu, a declarat că nu este „mandatat” să facă precizări pe marginea convorbirii dintre preşedintele român şi cancelarul Merkel. „Nu sunt mandatat să vorbesc despre această convorbire telefonică”, a spus Oprea.”

Răspunsul lui Victor Ponta pentru cancelarul Germaniei: „Nu Angela Merkel votează la referendumul de pe 29 iulie. Din cauza minciunilor lor cu lovituri de stat, lumea îşi închipuie că suntem prin Siria aici”

Se arata ca:

„Premierul Victor Ponta i-a dat replica Angelei Merkel, după ce cancelarul Germaniei a declarat că statul de drept a fost încălcat „în mod inacceptabil” în România.

„Nu Angela Merkel votează la referendumul de pe 29 iulie. Cred că din punct de vedere politic creştin democraţii germani îl sprijină pe Traian Băsescu fără să ştie toate abuzurile şi toate încălcările pe care le-a comis Traian Băsescu. Doamna Merkel şi creştin democraţii germani, pentru că doar ei ţin partea domnului Băsescu, sunt cei care au crezut totdeauna în austeritate, în tăieri. E adevărat, mai multă austeritate în România şi Grecia şi în Italia şi Spania, mai puţin la dânşii. Până la urmă, nimeni nu poate după 29 iulie să conteste dreptul poporului român de a se pronunţa asupra preşedintelui României. „, a spus Victor Ponta.

„Angela Merkel a spus ce a vorbit cu Traian Băsescu. Cred că Merkel s-a informat doar de la Traian Băsescu. (…) Din cauza minciunilor lor cu lovituri de stat, lumea îşi închipuie că suntem prin Siria aici. Eu nu m-am apucat să dau telefoane să-l pârăsc pe Traian Băsescu la liderii europeni”, a mai spus Ponta.

Premierul a mai declarat că nimeni în Europa nu va putea contesta un vot democratic, care va fi exprimat la referendum.

„Exact standardele care se aplică în Europa vreau să se aplice şi României, nu la noi sunt reguli speciale, trebuie să stea Băsescu şef. S-a schimbat şi preşedintele Franţei şi primul ministru al Spaniei, s-a schimbat şi primul ministru al Italiei, asta înseamnă democraţie. Sau în România nu ai voie să faci democraţie şi să rămână Băsescu că vorbeşte la telefon? Foarte bine, o să vorbim şi noi la telefon”, a mai declarat Victor Ponta.

Premierul a mai spus că va merge la Berlin, după vizita la Bruxelles, pentru a discuta cu Angela Merkel, însă nu a precizat o dată exactă.”

Iliescu: Dacă Băsescu e votat la referendum înseamnă că nu înţelegem noi starea de spirit a lumii

Se arata ca:

„Preşedintele de onoare al PSD, Ion Iliescu, a declarat, luni, că, în situaţia în care Traian Băsescu ar fi votat la referendumul de demitere pentru a-şi continua mandatul, aceasta ar înseamna că USL nu a înţeles „starea de spirit a lumii”.

„USL are o poziţie foarte limpede, foarte clară, nu e niciun secret (…). Cred că e un lucru care răspunde stării de spirit din ţară (suspendarea lui Traian Băsescu – n.r.), toate sondajele de opinie pe care noi le avem arată o scădere a popularităţii lui clară, pentru că oamenii simt că toate deteriorările din viaţa noastră economică, socială se datorează lui Băsescu, aşa că toţi aşteaptă retragerea lui”, a susţinut Iliescu.

El a fost întrebat de ziarişti dacă nu ar fi posibil ca Traian Băsescu să recupereze capitalul politic până la referendumul de demitere.

„Nu cred, nu cred, ar fi contra firii. Adică starea de spirit din ţară este foarte limpede, foarte clară. Acum referedumul va arăta acest lucru. Dacă la referendum cetăţenii o să-l mai voteze pe Băsescu, ceea ce nu cred, ar fi o surpriză şi o dezamăgire totală. Înseamnă că nu înţelegem noi starea de spirit a lumii, dar nu cred. Asta numai oamenii care nu trăiesc cu picioarele pe pământ pot să mai gândească aşa ceva”, a mai afirmat preşedintele de onoare al PSD.”

Romania Libera

Şeful socialiştilor germani: „Normele democratice şi standardele parlamentare sunt încălcate în România”

Se arata ca:

„O declaraţie neobişnuit de dură la adresa ultimelor evenimente din România vine chiar de la vârful Partidului Socialist German, care face parte din aceeaşi familie politică cu PSD-ul premierului Victor Ponta. Liderul socialiştilor din Bundestag-ul german, Frank-Walter Steinmeier, consideră că „este inacceptabil să restrângi în doar câteva zile atribuţiile Curţii Constituţionale, să adaptezi procedurile parlamentare (scopului tău, n.r.) şi să ocupi funcţii importante peste noapte,” potrivit HotNews.ro. Declaraţiile oficalului german aruncă îndoială asupra apărării social-democraţilor români, care susţin că criticile la adresa acţiunii coaliţiei parlamentare Antonescu-Ponta vin doar din partea popularilor europeni, rudele politice ale lui Traian Băsescu.

„Este inacceptabil să restrângi în doar câteva zile atribuţiile Curţii Constituţionale, să adaptezi procedurile parlamentare şi să ocupi funcţii importante peste noapte. Pe scurt, normele democratice şi standardele parlamentare sunt suprasolicitate şi încălcate”, scrie liderul socialiştilor germani, Frank-Walter Steinmeier, într-o declaraţie privitoare la situaţia din România.

„Solicit tuturor partidelor să respecte instituţiile democratice, să respecte legea şi separarea puterilor în stat. Abaterile politice şi legale, precum cele de care este acuzat preşedintele Băsescu, nu trebuie plătite înapoi în acelaşi fel”, mai scrie Steinmeier. „Prin urmare, salut faptul că Uniunea Europeană va examina cu atenţie evenimentele. Ar fi de dorit să cerceteze nu doar ceea ce s-a întâmplat în ultimele zile, dar şi criza constituţională din ultimii ani”.

Citeşte mai mult pe HotNews.ro.”

Liberalul Graham Watson deplânge „ipocrizia” liderilor PPE cu privire la situaţia politică din România

Se arata ca:

„Europarlamentarul britanic Graham Watson, preşedintele liberal-democraţilor europeni (ELDR), deplânge „iprocrizia” liderilor PPE care au criticat evoluţiile politice recente din România, amintind că aceştia i-au susţinut pe Silvio Berlusconi sau pe Viktor Orban când aceştia erau criticaţi, scrie Mediafax.

„Criticile liderilor Partidului Popular European (PPE) faţă de evoluţiile politice din România aproape depăşesc imaginabilul. Nu era acelaşi PPE care l-a susţinut pe Berlusconi când acesta a nesocotit regulile politice din Italia? Nu e acelaşi PPE care acum susţine joaca lui Borisov (premierul Bulgariei n.r.) şi Saakashvili (preşedintele Georgiei n.r.) cu regulile democratice din ţările lor? Şi nu l-au ovaţionat europarlamentarii populari cinci minute în Strasbourg pe Viktor Orban? PPE a tăcut când Băsescu a schimbat legea din România pentru a fi nevoie de 50% din întregul electorat pentru un referendum de validare a suspendării faţă de 50% dintre cei care votau, potrivit vechii legi. Pentru a restabili democraţia era nevoie ca această lege să fie schimbată”, argumentează Watson, într-un comunicat de presă transmis luni MEDIAFAX.

De asemenea, europarlamentarul britanic arată că, potrivit Constituţiei României, preşedintele trebuie să fie deasupra partidelor politice.

„E de ajuns să priveşti ultimele numiri în Curtea Constituţională pentru a înţelege că Băsescu a politizat această instituţie”, afirmă Watson.

Totodată, el arată că ELDR nu este surprins că preşedintele Băsescu a pierdut încrederea oamenilor din România.

„Solicităm noului Guvern să acţioneze cu responsabilitate, în limitele sale constituţionale, pentru a restabili încrederea în Constituţie. Şi totodată propunem ca toate partidele din România să îşi dea mâna pentru a ajunge la o înţelegere privind un cod de bună conduită pentru guvernarea acestei ţări”, se mai afirmă în comunicatul preşedintelui ELDR.

Preşedintele Partidului Popular European, Wilfried Martens, susţine că votul „forţat” de suspendare a preşedintelui Traian Băsescu este „un alt act politic lipsit de scrupule pentru implementarea galopantă a autoritarismului de către premierul Victor Ponta şi coaliţia sa USL”.

Liderul grupului PPE din Parlamentul European, Joseph Daul, consideră că înlăturarea din funcţie a şefului statului şi a preşedinţilor celor două Camere în doar patru zile, prin încălcarea regulamentelor Parlamentului, a Constituţiei şi legilor poate fi considerată lovitură de stat.”

Dar iata si edtorialul lui Cristian Tudor Popescu din Gandul, foarte interesant:

U-E, face ordi-né?

Iata ce arata:

„Nu mă aşteptam la o asemenea declaraţie de la doamna Merkel. Un om de stat de mare anvergură, un om politic infinit mai respectabil decât un Sarkozy, Berlusconi sau regele Spaniei,  vorbeşte de „încălcarea statului de drept”, mai mult, o consideră „inacceptabilă” pentru o ţară europeană, spune că asta e valabil şi pentru România şi asigură deja că sprijină UE pentru „măsuri  necesare în consecinţă”, totul pe baza unui telefon dat d-lui Băsescu? Discută doar cu reprezentantul familiei ei politice, adânc implicat în conflictul cu Parlamentul, nu audiază, elementar, şi cealaltă parte înainte de a cuvânta, nu trimite observatori neutri, nu cere mai întâi o anchetă a organismelor europene, dânsa e cumva judecătoare de drept constituţional ca să sugereze o astfel de sentinţă,  pe care nu o poate da decât un organism juridic colectiv?

Cuvântul doamnei Merkel  e greu. Nu poate şi nu trebuie să fie ignorat.  Reprezentanţii statului român sunt datori să explice la Bruxelles ce se întâmplă în România, ţară membră a UE cu drepturi, dar şi obligaţii, depline. Însă, pe de altă parte, ce măsuri în consecinţă ar putea lua Bruxellesul? Să taie fondurile României? S-o scoată din UE? Să sancţioneze un popor pentru că se bat între ei nişte politicieni fără scrupule? Absurd.

Situaţia care tensionează murdar România nu poate fi rezolvată cât de cât eficient  nici de clasa politică românească, nici de cea europeană. Singura soluţie este pronunţarea poporului.  Nu pot decât să fiu de acord cu declaraţia puternică şi fermă a preşedintelui Băsescu: „Nici Bruxellesul, nici Washingtonul, nici Moscova, nici Beijingul nu fac ordine în România. Ordinea ne-o facem noi, singuri, aici”.”

SUSPENDAREA PREŞEDINTELUI. Curtea Constituţională a hotărât: Crin Antonescu este preşedinte interimar al României

Se arata, printre altele, ca:

UPDATE 22:29 Victor Ponta şi Crin Antonescu susţin o conferinţă de presă.

UPDATE 22:14 Curtea Constituţională a validat suspendarea preşedintelui Băsescu. Crin Antonescu este preşedinte interimar al României.

În urma deliberărilor, cu majoritate de voturi, Curtea Constituţională a hotărât:
1. Constată că procedura privind suspendarea din funcţia de Preşedinte al României a domnului Traian Băsescu a fost respectată.
2. Constată existenţa împrejurărilor care justifică interimatul în exercitarea funcţiei de Preşedinte al României.
3. Constată că, în conformitate cu dispoziţiile art.98 alin. (1) din Constituţie, interimatul funcţiei de Preşedinte al României se asigură de preşedintele Senatului, domnul George-Crin-Laurenţiu Antonescu”, se arată în comunicatul Curţii Constituţionale.

De asemenea, Curtea a respins ca inadmisibile sesizările privind hotărârile prin care Vasile Blaga şi Roberta Anastase au fost revocaţi din funcţiile de preşedinte al Senatului, respectiv Camerei Deputaţilor.

UPDATE 21:45 Şedinţa Curţii Constituţionale s-a încheiat.”

Off Topic

Gandul

EDU.RO REZULTATE BACALAUREAT 2012. Ce spun elevii care AU PICAT BACUL: „Dacă nu se mai poate face nimic cu bani în ţara asta, nu mai are rost să dăm BAC-ul” – VIDEO

Rezultate BACALAUREAT 2012 la liceul VIP-urilor „Jean Monnet”: rata de promovare de 81%. „Hawaii, vin acum!”

Recomand citirea integrala si in original a tuturor articolelor.

Sunt de acord cu ceea ce a scris Dl. Cristian Tudor Popescu. As adauga ca, dupa parerea mea, este vorba de o lupta politica pe plan european intre Stanga si Dreapta politica europeana, iar declaratiile europarlamentarului britanic, Dl. Graham Watson, confirma acest lucru. Pe de alta pare, ar putea fi vorba si de interesele Germaniei in Romania… N-am auzit ca o alta tara sa aiba o pozitie atat de vehementa, precum Germania, referitor la situatia de la noi si foarte interesant este faptul ca liderul socialistilor din Bundestag, Dl. Frank-Walter Steinmeier, s-a raliat pozitiei D-nei Merkel. Toate acestea ar putea indica un interes al Germaniei in mentinerea la Putere in Romania a regimului Basescu. Declaratiile D-lui. Frank-Walter Steinmeier mi se par chiar mult mai dure decat cele din comunicatul dat de purtatorul de cuvant al Guvernului german, Dl. Steffen Seibert. Foarte interesant! Din cele ce spune Dl. Steinmeier am retinut o idee care mi se pare importanta:

„Solicit tuturor partidelor să respecte instituţiile democratice, să respecte legea şi separarea puterilor în stat. Abaterile politice şi legale, precum cele de care este acuzat preşedintele Băsescu, nu trebuie plătite înapoi în acelaşi fel

De unde ar rezulta ingrijorarea ca derapajul de la democratie, in Romania, cauzat de „abaterile politice si legale, precum cele de care este acuzat presedintele Basescu” s-ar putea accentua in urma eventualelor razbunari ale adversarilor politici (de aceea „nu trebuie platite inapoi in acelasi fel”). Interesant este si acest pasaj:

„Prin urmare, salut faptul că Uniunea Europeană va examina cu atenţie evenimentele. Ar fi de dorit să cerceteze nu doar ceea ce s-a întâmplat în ultimele zile, dar şi criza constituţională din ultimii ani

Aici, dupa parerea mea, lucrurile stau cam asa: cel putin din 2009 incoace Basescu s-a straduit din rasputeri sa arate ca actuala Constitutie nu e buna pentru ca sa justifice revizuirea ei. Daca toate ar fi fost bune si frumoase de ce ar mai fi trebuit revizuita Constitutia? Ce nu inteleg si ce cred eu ca nu e simplu de inteles e urmatorul lucru: de ce nu a facut-o? Voi dezvolta ideea ca sa ma fac mai bine inteles.

In 2010, 2011, 2012, deci trei ani, a fost la Putere o Coalitie de Dreapta in fruntea careia s-a aflat PDL, partidul D-lui. Basescu. Guvernul a fost unul condus de Emil Boc, care a fost si liderul PDL in toata aceasta vreme. Art. 150, al. 1, referitor la Initiativa revizuirii, din actuala Constitutie, spune in felul urmator:

„Revizuirea Constitutiei poate fi initiata de Presedintele Romaniei la propunerea Guvernului, de cel putin o patrime din numarul deputatilor sau al senatorilor, precum si de cel putin 500.000 de cetateni cu drept de vot”

Guvernul de atunci, condus de Emil Boc a fost unul prietenos fata de presedintele Basescu. Nu am vazut sau poate, mai exact spus, nu cunosc eu ca sa se fi initiat revizuirea Constitutiei. Basescu a tot vorbit despre revizuire dar nu s-a facut nimic in acest sens. Stau si ma intreb: de ce? Mai ales ca in acesti trei ani erau (sau cel putin asa pare) conditii favorabile revizuirii: Basescu nu a fost pus in situatia de a  coabita cu un partid (sau alianta) adversar din punct de vedere politic. Nici macar initierea revizuirii nu a avut loc, desi s-a vorbit extrem de mult pe tema asta, inclusiv Basescu. Macar sa initiezi. Nimic!

Un alt lucru ciudat este ca Basescu, un om politic redutabil si cu experienta, a ajuns in situatia aceasta de a fi suspendat si la o cota de popularitate foarte scazuta. Or, Basescu este un maestru in a capta oamenii si lucrul acesta s-a vazut in alegeri dar si cu ocazia suspendarii sale din 2007! Este nefiresc (sau cum sa spun?) ca un om care are acest talent sa ajunga in situatia de a fi suspendat si la o cota de popularitate ridicol de mica! Nu mai vorbesc de faptul ca acest lucru a afectat negativ, puternic, PDL deoarece acest partid era asociat in mentalul colectiv cu Traian Basescu, imaginea simbol a acestui partid a fost si inca este Traian Basescu. PDL a fost un partid de lider, ca sa zic asa. Iar adevaratul sau lider, daca putem spune asa, a fost Traian Basescu. PDL ii datoreaza multe, inclusiv puternica afirmare pe scena politica din ultimii ani.

Raspunsul D-lui Ponta are de asemenea multe elemente interesante:

„Doamna Merkel şi creştin democraţii germani, pentru că doar ei ţin partea domnului Băsescu, sunt cei care au crezut totdeauna în austeritate, în tăieri. E adevărat, mai multă austeritate în România şi Grecia şi în Italia şi Spania, mai puţin la dânşii.

si

„Exact standardele care se aplică în Europa vreau să se aplice şi României, nu la noi sunt reguli speciale, trebuie să stea Băsescu şef. S-a schimbat şi preşedintele Franţei şi primul ministru al Spaniei, s-a schimbat şi primul ministru al Italiei, asta înseamnă democraţie. Sau în România nu ai voie să faci democraţie şi să rămână Băsescu că vorbeşte la telefon?

Pozitia lui Victor Ponta este una curajoasa! Dar, daca intr-adevar asa stau lucrurile, dupa parerea mea e grav! Un asemenea raspuns imi sugereaza faptul ca Germania are tot interesul intr-o stagnare si chiar scadere a economiei romanesti, prin masuri austeritate bugetara, iar in frunte sa fie un „sef”, nu un Presedinte. Poate ca asa se explica si reactia socialistilor germani! Poate ca, cine stie, nu e in interesul Germaniei iesirea din criza actuala a Europei… Sa nu uitam ca Tratatul de guvernanta fiscala a fost respins de Marea Britanie. Noi ne-am raliat atunci cuplului franco-german, celebrul Merkozy!

Ramane de vazut ce reactii vor mai fi si ce se va mai intampla…

 

iulie 9, 2012 Posted by | Uncategorized | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 2 comentarii

Bacalaureat 2012… Aproximativ la fel cu cel de anul trecut…

Scriam aici despre cea mai slaba promovabilitate din ultimii 20 de ani… Era vorba de ce s-a petrecut anul trecut. Anul acesta – la fel.

Gandul

Se arata, printre altele, ca:

„Ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, a declarat că REZULTATELE LA BACALAUREAT 2012 obţinute de absolvenţii de clasa a XII-a sunt comparabile cu cele de anul trecut. „Din datele pe care le avem până în acest moment rezultatele la examenul de bacalaureat de anul acesta sunt mai mici cu 0,5 puncte procentuale”, a declarat Andronescu.

Demnitarul a anunţat că va convoca o sesiune extraordinară la Senat pentru ca de anul viitor să se introducă bacalaureatul diferenţiat. „Nu mă aştept să facem minuni într-un an de zile, dar aceste modificări trebuiesc făcute cât mai repede. Cred că senatorii îşi pot întrerupe mai devreme vacanţa pentru a putea deja elabora noile norme pentru examenul de bacalaureat”, a punctat Ecaterina Andronescu.

Ministrul Educaţiei a mai spus că după ce se vor afişa REZULTATELE FINALE LA BACALAUREAT 2012, fiecare şcoală va face o analiză a situaţiei şi un plan concret de acţiune, cu termene clare. De asemenea, se va face o analiză şi la nivelul Ministerului Educaţiei, precum şi la Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare, cel care elaborează subiectele pentru Evaluarea naţională şi pentru Bacalaureat.

Potrivit ministrului, până în acest moment REZULTATELE LA BACALAUREAT 2012 au fost centralizate în 30 de judeţe. „În unele judeţe s-a înregistrat o creştere a mediilor obţinute la examenul de bacalaureat, în timp ce în altele s-a observat o scădere a ratei de promovare”, a punctat Ecaterina Andronescu.”

REZULTATE BACALAUREAT 2012 JUDEŢE şi REZULTATE BAC 2012 BUCUREŞTI pe EDU.RO – MINISTRUL EDUCAŢIEI: Notele sunt comparabile cu cele de anul trecut

Bucuresti – 39%. Anul trecut a fost 42%…

EDU.RO Rezultate BAC 2012 – Toate NOTELE online. EXCLUSIV Gândul – Ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu: „Nu exclud desfiinţarea unor licee”, după REZULTATE FINALE BACALAUREAT 2012

Se arata, printre altele, ca:

„După ce pe site-ul edu.ro s-au publicat online REZULTATE BACALUREAT 2012, ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu a declarat într-un interviu pentru gândul că aşteaptă ca „după contestaţii, să ajungem ca procent de promovare în jurul cifrei de anul trecut, respectiv 44%”.

Potrivit datelor publicate pe edu.ro, după afişarea online a rezultatelor la BAC 2012, rata oficială de promovare este de 43% la nivelul întregii ţări.

Întrebată de gândul care sunt măsurile pe care le va lua, Ecaterina Andronescu a declarat că, după ce vom avea REZULTATE FINALE la BACALAUREAT 2012, ministerul va organiza cursuri speciale de pregătire pentru elevii care nu au promovat bacalaureatul în 2012. „Ideea este să încercăm să adunăm câţi mai mulţi dintre elevii care nu au luat bacalaureatul şi să încercăm să le oferim pregătirea necesară, atât cât se mai poate, pentru a avea rezultate bune în sesiunea de toamnă a Bacalaureatului”, spune Ecaterina Andronescu. […]

La întrebarea ziarului gândul dacă, după publicarea pe edu.ro a ultimelor rezultate la BAC 2012, nu exclude măsuri care pot merge chiar şi până la desfiinţarea unor licee în care, de exemplu, niciun elev nu a reuşit să promoveze examenul de bacalaureat, ministrul a răspuns: „Nu exclud desfiinţarea unor licee. Vom face o analiză ca să vedem dacă nu cumva sunt tot cele de anul trecut, ceea ce mi s-ar părea inadminisibil. Dacă nu ai avut atât de puţin respect încât să faci ceva un an de zile pentru remedierea situaţiei, înseamnă că tu liceu nu mai ai calitatea morală să funcţionezi. Aşadar, nu exclud o astfel de măsură drastică, dar nici nu vreau să trag concluzii pripite înainte de a face o analiză serioasă pe trei paliere: la nivel naţional, judeţean şi la nivelul şcolilor. Ceea ce vă pot spune încă de acum e că această analiză şi concluziile ei se vor transforma într-un set de măsuri care vor fi incluse în Regulamentul de funcţionare”.” (subl. mea)

Desfiintarea unor licee – o masura buna?

Ar mai fi o intrebare, apropo de raspunsul D-nei Andronescu, si anume: ce ar fi putut sa faca pentru remedierea situatiei? Distinsa D-na Andronescu a spus asa:

Dacă nu ai avut atât de puţin respect încât să faci ceva un an de zile pentru remedierea situaţiei, înseamnă că tu liceu nu mai ai calitatea morală să funcţionezi.

Dar iata ce spune unul din articolele din Gandul, pe care l-am citiat mai sus:

„Judeţul GORJ (25%) este, până în prezent, unul dintre cele care au înregistrat cele mai mici rate de promovare anul acesta.

Rezultate slabe la HUNEDOARA (33%). Aici doar unul din trei elevi au reuşit să ia examenul.[…]

În judeţul ILFOV (14,65%) s-a înregistrat cea mai mică rată de promovare de anul acesta. […]

În MEHEDINŢI (30%) s-a înregistrat una dintre cele mai mici rate de promovare din ţară.

MUREŞ – 46%. Cei mai mulţi candidaţi din acest judeţ au fost notaţi cu medii între 6 şi 6,99, respectiv 666 de elevi.

OLT 30%. În acest judeţ s-a înregistrat una dintre cele mai dramatice diferenţe între rezultatele din 2012 şi cele de anul trecut, când peste 54% din elevi au promovat bacalaureatul.” (subl. mea)

Dar, in general vorbind, ratele de promovabilitate au fost scazute. Insa ce te faci cu aceste judete unde s-au inregistrat rate foarte mici…? Foarte stranii cifrele referitoare la jud.  Mures… !! Iar de aici s-ar naste o noua intrebare: daca se va apuca sa desfiinteze unele licee, atunci cate licee vor fi in aceasta situatie? Spre exemplu, cate licee vor ramane in jud. Gorj? Un liceu in tot judetul?

Masura aceasta – desfiintarea unor licee – nu cred ca ar fi o masura buna. Mai bine s-ar gandi cum ar putea ca invatamantul actual sa-i motiveze pe elevi, pentru ca sa invete. Eu cred ca una din cauzele dezinteresului elevilor fata de invatatura este declinul economic evident prin care trece tara in aceste conditii de criza economica severa si care genereaza lipsa locurilor de munca. Dupa parerea mea, cineva care a terminat un liceu cu bacalaureat ar trebui sa-si gaseasca un loc de munca pe masura pregatirii sale. Bineinteles, nu toti trebuie sa urmeze o facultate – ai nevoie si de cadre medii. Examenul de bacalaureat este un examen serios si greu. Daca ar fi o cale spre un loc de munca, just remunerat, si cu posibilitati de promovare juste, pe masura pregatirii respectivului, eu cred ca interesul elevului pentru invatatura ar creste.

Gandul ne spune ca:

Pentru cine contează nota la BACALAUREAT 2012

Toţi absolvenţii de liceu care au dat examenul de BACALAUREAT şi vor să fie admişi la una dintre facultăţile unde nu se susţine examen, trebuie să obţină o notă cât mai mare, mai ales dacă vor să prindă un loc bugetat. De anul acesta, media de la bacalaureat este singura care conteaza la aceste facultăţi, unde până anul trecut se luau în calcul şi mediile la diverse materii obţinute în perioada liceului.

Acest lucru a fost interzis însă de fostul ministru al învăţământului, Cătălin Baba, care şi-a justificat decizia prin faptul că astfel universităţile vor organiza examen de admitere. Ce nu a luat în calcul Baba la momentul publicării ordinului de ministru care reglementa admiterea în învăţământul superior, a fost faptul că universităţile nu puteau anunţa organizarea unui examen decât cu cel puţin şase luni înainte de susţinerea acestuia. Astfel, universităţile vor organiza admitere anul acesta exclusiv de baza mediei la bacalaureat. Nu este însă şi cazul facultăţilor de Medicină, Politehnică sau Jurnalism, care nu au renunţat niciodată la examenul de admitere, pentru că în aceste cazuri candidaţii ştiau din vreme care este modalitatea de admitere.

Bacalaureatul se poate schimba din 2013

După afişarea pe edu.ro a acestei seri de rezultate la bac 2012, actualul ministrul al Educaţiei, Ecaterina Andronescu, cât şi interimarul Liviu Pop, au declarat că iau în calcul modificarea examenului de bacalaureat din 2013, prevăzută în actuala legea a Educaţiei începând cu 2016.

Astfel, de la anul, liceeni ar putea susţine un examen diferenţiat în funcţie de profilul pe care l-au absolvit. Actuala formă a bacalaureatului este criticată pentru că elevii de la specializari diferite susţin aceeaşi probă cu aceleaşi subiecte deşi numărul orele alocate unei materii este diferit în funcţie de profil. Acest lucru creează discrepanţe în cantitatea şi calitatea cunoştinţelor pe care le asimilează.” (subl. mea)

De unde rezulta ca examenul de bacalaureat conteaza in exclusivitate, aproape in exclusivitate pentru elevii care vor sa mearga mai departe, spre o facultate. In schimb, nu toti vor acest lucru: cea mai mare parte dintre ei. Si atunci e clar ca acestia nu-si vor da interesul pentru acest bacalaureat, care, oricum, nu le aduce prea mare lucru. Ceea ce nu inseamna ca, totusi, nu au invatat ceva in timpul anilor de liceu, chiar daca nu au luat bacul. Dar ce nadejde sa-ti pui intr-un astfel de examen daca el nu conteaza decat pentru admiterea in invatamantul superior, dar tu n-ai de gand sa faci vreo facultate? Pentru ca cel care isi propune sa faca o facultate, acela trebuie sa si invete. Deoarece omul trebuie sa aiba o motivatie. Cel care isi propune sa mearga mai departe, spre o institutie de invatamant superior, are tocmai aceasta motivatie si, datorita acestui interes, invata pentru ca sa si poata realiza ceea ce si-a propus. Daca nu are acest interes, nu este motivat. Consecinta: nu invata, nu isi da interesul, cum se spune. Spre exemplu: cineva din jud. Gorj (luat la intamplare, dar tinand cont ca e unul din judetele cu ratele cele mai mici de promovabilitate) a luat bacalaureatul cu 7. Asa, si? Ce faci doar cu bacalaureatul in jud. Gorj? De fapt situatia lui nu se schimba cu nimic: este in aceeasi situatie ca si unul care nici macar nu a facut liceul. Alta ar fi situatia daca bacalaureatul i-ar permite un loc de munca platit mai bine fata de cel pe care poate sa-l aiba unul ce a absolvit doar opt clase primare, conditii de munca mai bune fata de cel ce are doar opt clase terminate si doar atat. In felul acesta interesul pentru bacalaureat ar creste simtitor: situatia s-ar imbunatati vizibil si lucrurile ar progresa.  S-ar putea face distinctia si intre cel ce a absolvit liceul, dar nu a luat bacalaureatul si cel ce l-a absolvit cu bacalaureat. Daca absolvirea cu bacalaureat ar insemna un loc de munca mai bun, mai bine platit, posibilitati de promovare superioare, fata de cel pe care ti l-ar putea oferi absolvirea fara bacalaureat, atunci cu siguranta interesul pentru bacalaureat ar creste simtitor. Pentru ca, intr-o asemenea situatie, omul pierde ceva daca nu are bacalaureatul: pierde bani, deoarece pierde un salariu mai bun si un loc de munca mai bun.

Voltaire spunea, referindu-se la problema taranimii, urmatorul lucru:

„Nu vor fi toti taranii bogati. Nici nu trebuie sa fie. Ne trebuie si oameni care sa nu aiba decat bratele lor si bunavointa. Dar si acesti oameni, care ni se par fara noroc, vor lua parte la fericirea celorlalti. Ei vor fi liberi sa-si vanda munca celui care va voi sa le-o plateasca mai bine. Aceasta libertate va constitui proprietatea lor. Nadejdea ca vor avea un salariu just le va da putere.”

Interesant este daca  in loc de „Nu vor fi toti taranii bogati” punem „Nu vor fi toti oamenii bogati”. Insa el arata clar ca e vorba si de motivatie spunand: „Ei vor fi liberi sa-si vanda munca celui care va voi sa le-o plateasca mai bine„. Si adauga: „Nadejdea ca vor avea un salariu just le va da putere„.

Situatia actuala care e? El are doar bacalaureatul si nu vrea sa mearga sa faca o facultate! Solutia care sa fie? Inchiderea unor licee? De ce? Ca nu mai au calitatea morala? Eu sper un lucru: ca nu vom face totul „de a lua toate masurile posibile spre a se face ca natiunea sa devina idioata, bicisnica si barbara” (Voltaire).

 

Recomand citirea integrala si in original a tuturor articolelor.

iulie 9, 2012 Posted by | Uncategorized | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Lasă un comentariu

Despre proiectul Ecaterinei Andronescu…

Fara indoiala ca acest proiect legislativ a starnit o vie dezbatere, pe buna dreptate. Despre ce propune acesta se poate citi aici, dar si aici, si despre dezicerile, chiar din randul PSD, fata de acest proiect se poate citi aici. Adevarul e ca toata lumea critica acest proiect, dar se rezuma la ceea ce este evident. Se poate observa din articolele citate din Evenimentul Zilei ca acest proiect este privit critic chiar de Olguta Vasilescu, care a facut cerere la Biroul Permanent al Senatului sa-si retraga semnatura de pe acesta (specificand faptul ca semnatura dansei ar apare acolo dintr-o eroare a consilierilor de la grupul PSD din Senat) si chiar de Victor Ponta. De la Putere la Opozitie, toata lumea infiereaza acest proiect (cu manie proletara, desigur), toata lumea e scandalizata in ultimul hal, toti isi manifesta o dezaprobare vie, etc.

Si atunci cum e? E chiar atat de rau proiectul propus de D-na Andronescu? Chiar nu are nimic bun? Nimic, nimic? La o prima vedere, superficiala, s-ar parea ca asa stau lucrurile, ca acest proiect este rau, este absurd, ca nu poti gasi, oricat ai cauta, nimic bun. Dar nimeni nu se gandeste la un alt lucru: ce facem cu sistemul universitar romanesc? Ce facem, in conditiile in care procentul celor care au promovat la BAC-ul de anul acesta a fost foarte mic, dezastruos de mic? De observat ca la a doua sesiune a bacalaureatului de anul acesta au promovat doar 16,06% din cei inscrisi. Ce inseamna lucrul asta: mai putini studenti la facultati. Sa presupunem ca anul viitor promovabilitatea la BAC va fi si mai mica decat anul acesta, sa punem raul inainte. In atari conditiuni riscam sa nu se mai poata ocupa numarul de locuri la facultati si universitati. Practic, aceste facultati si universitati isi vor pierde ratiunea de a exista, in conditiile in care vor exista tot mai putini studenti. Or, lucrul acesta ar justifica inchiderea lor. De ce sa mai mentii atatea facultati daca numarul doritorilor de a urma o facultate scade dramatic? Practic, ceea ce s-a intamplat anul acesta la Bacalaureat loveste direct in sistemul universitar romanesc. Practic, il arunca in desuetitudine, in derizoriu. Actuala Putere nu a gasit solutii la aceasta problema: interesul scazut al elevilor pentru invatatura. Este o problema sociala foarte spinoasa. Nu spun ca actuala Putere ar fi intru totul vinovata de aceasta situatie. Pe undeva este vinovata, deoarece nu a reusit sa creeze un climat favorabil din punct de vedere economic pentru un grad de ocupare cat mai mare al fortei de munca, conform pregatirii profesionale a fiecaruia. Daca ar fi facut-o, poate ca tinerii ar fi fost mult mai motivati sa puna mana pe carte si sa invete serios. Traian Basescu zambea a rade cand a aflat ca motivul acestui procent foarte mic al celor ce au promovat BAC-ul se datoreaza faptului ca nu au mai putut sa copieze – un ras nervos, desigur, inteleg asta. Numai ca nu reprezinta o solutie la aceasta problema! Trebuie spus ca Puterea nu a venit cu solutii. Si eu cred ca nici nu se inteleg foarte bine cauzele acestui dezinteres din partea elevilor. Eu am vorbit cu mai multi oameni maturi care-mi spuneau: „la ce bun sa inveti integrale, teoreme, si altele de genul asta, ca oricum nu te ajuta la nimic, mai apoi, in viata”. Cred ca aceste lucruri li se inoculeaza elevilor din familie, ca oricum e inutil sa inveti, spre exemplu, despre vectori, sau despre nu stiu ce gen literar. E inutil pentru ca aceste lucruri nu-ti folosesc la nimic in viata. Mentalitatea aceasta e prezenta in lumea romaneasca de azi, din pacate. Important a ajuns sa fie sa ai o afacere, nu sa stii carte. Sa faci bani, nu sa stii sa rezolvi o integrala. In felul acesta dezinteresul pentru invatatura e promovat pe scara larga in societate. Pentru ca la noi, in societatea noastra, de-alungul timpului, o valoare sanatoasa precum munca s-a falsificat printr-o intelegere rudimentara a spiritului de afaceri. Cu alte cuvinte, important ar fi sa ai spirit de afaceri si sa-l cultivi pe acesta, nu sa muncesti, pentru ca in felul acesta ai ajunge bine in viata, asta insemnand, in principal, sa ai bani multi (mai multi decat vecinul – stiti chestia aia cu capra vecinului). Dar unde ajunge Romania in felul acesta? Inchiputiva ca ar trebui inchise mai mult de trei sferturi din numarul de facultati existente… Nu vad de ce facultatile private s-ar afla intr-o situatie mai buna… In felul acesta Romania ajunge o tara de lumea a treia, o tara, pana la urma, incompatibila cu Uniunea Europeana, o tara menita parca a se infunda tot mai mult in mizerie. Pana la urma chiar si statutul de tara membra a Uniunii Europene ar fi pus in pericol in felul acesta. O tara care ar ajunge sa aiba un sistem universitar compus, spre exemplu, din trei facultati. Regresul ar fi evident. Si nici sa nu ne imaginam ca tari precum Olanda, Finlanda sau Franta ne-ar privi mai cu mila decat acum: dimpotriva, dispretul lor la adresa noastra ar fi si mai mare! Nu am face altceva decat sa demonstram, noi, nu altii, ca Romania nu are ce sa caute in UE. Daca sistemul universitar romanesc s-ar prabusi, Doamne fereste, scenariul descris mai sus ar deveni cat se poate de plauzibil.

Adevarul este ca intreaga clasa politica este responsabila de aceasta situatie, reflectata de rezultatele de anul acesta de la Bacalaureat. S-a tot vorbit si se tot vorbeste de reforma in invatamant, iar epilogul este acest dezastru de la BAC. Lucru ce arata ca asa zisele reforme de pana acum n-au slujit la nimic. Ba dimpotriva, au inrautatit lucrurile.

S-au pus „tunurile” pe D-na Andronescu. Chiar si PSD e impotriva domniei sale. Eu cred ca ar trebui sa avem mai intai noi mila de noi insine. Sigur, acest proiect nu reprezinta o solutie. Reprezinta, totusi (cum sa spun?), un compromis, daca se poate spune asa. Sau, daca doriti, o solutie ad hoc la situatia de acum. Nu cea mai buna, desigur. Nu cea mai inspirata. Dar, cu toate acestea, reprezinta ceva si, dupa parerea mea, e mare lucru ca PSD a venit cu ceva, de vreme ce ceilalti nu au venit cu vreo solutie. Ideea e ca Statul trebuie sa sustina mentenabilitatea sistemului universitar romanesc. Lucrul acesta e realizabil, daca protejezi sistemul.  Pentru ca dezinteresul tinerilor pentru invatatura arunca in derizoriu tot sistemul de invatamant din Romania. Rezultatele de la Bacalaureat releva faptul ca avem de a face cu un fenomen de masa, nu cu unul oarecare. Iata de ce daca eram in locul D-lui Victor Ponta nu m-as fi grabit sa ma dezic de acest proiect. As fi cautat sa-l explic mai bine si sa explic consecintele acestei situatii nefericite, cu atat de putini care au promovat Bacalaureatul, asupra intregului sistem de invatamant de la noi si asupra tarii. Pentru ca acum nimic nu garanteaza ca, in conditii de corectitudine a examenelor de la BAC, la anul rezultatele vor fi mai bune decat anul acesta. Criza economica si financiara agraveaza aceasta situatie. Personal, doresc sa vad aceasta situatie ca fiind temporara (pe termen scurt) si NU permanenta. Observati ca nu laud proiectul D-nei Andronescu, dar nici nu-l dezaprob. In conditii normale l-as dezaproba, fireste. Dar in conditiile de acum nu-l dezaprob, pentru ca nu putem risca faptul ca sistemul universitar sa intre pe o curba descendenta, cea a distrugerii, lucru ce ar pune in pericol intregul sistem de invatamant de la noi. Daca nu vrem sa ajungem o tara de analfabeti, atunci trebuie macar sa protejam sistemul de invatamant actual, daca n-am fost capabili sa-l reformam intr-un mod corespunzator, pentru ca macar sa putem sa-l reparam mai incolo si sa-l aducem in starea de a fi performant cu adevarat. Pentru a nu fi prea tarziu lucrul acesta. Cum sa spun… acest proiect are un defect major, e adevarat: e vulnerabil, este usor de expus criticilor dure, „evident” indreptatite. Cu toate acestea ideea proiectului trebuie luata in seama si trebuie inteleasa, dupa parerea mea, ca o solutie de moment intr-o situatie disperata. Mai bine ceva decat nimic, dupa cum aratam si mai sus. Ceva, pana vom avea luciditatea necesara de a gasi cele mai bune solutii. Este prea usor desconsiderat acest proiect, cu atat mai mult cu cat, repet, nu se vad solutii. Iar lipsa acestora conduce la degradarea accentuata a acestei situatii actuale, si asa ca vai de ea.

Mai multa intelegere cred ca s-ar impune.

octombrie 3, 2011 Posted by | Uncategorized | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 2 comentarii

Despre o interpretare a unui subiect…

… de la Bac-ul de anul acesta. Iata ce am citit in Gandul:

Româna – ca matematica

de Cristian Tudor POPESCU

Iata ce spune reputatul jurnalist:

„Subiectul al II-lea prezenta o anume dificultate legată de ideea că tot ce spune un clasic e adevărat, greu de scos din capul unui elev. Asta pentru că, în opinia mea, afirmaţia lui Nichita Stănescu „a avea un ideal înseamnă a avea o oglindă” este cât se poate de falsă şi n-aş fi avut cum să comentez decât în acest fel.

Oglinda este simbolul consacrat al reflectării aparenţei. În oglindă nu vezi decât cum arăţi, nu cum eşti. Or, idealul nu ţine de aparenţă, ci de esenţă. Dacă ceea ce vezi în oglindă înseamnă ideal, atunci ai mari şanse să te numeşti Adolf Hitler, Nicolae Ceauşescu sau Oana Zăvoranu, căci şi ea are oglindă.

Cunoaşterea de sine se poate încerca nu privind o oglindă, ci o lumânare aprinsă, într-o cameră întunecată şi pustie, după ce te-ai ciocnit de viaţă.

Uitându-te în tine însuţi la ce nu-ţi arată oglinda poţi să găseşti ceea ce se numeşte ideal. Sau să nu.

Ca reflexie fidelă a fiinţei tale materiale, doar că inversată optic, oglinda nu poate da seamă decât despre scopuri, nu despre idealuri. A năzui să mănânci pe săturate, să nu fii strivit şi să te acuplezi cu cât mai multe femele sunt şi scopurile unui şobolan adult. Ideal înseamnă să trăieşti sub semnul unei idei, ceva ce depăşeşte conturul fiinţei tale, condiţionările biologice şi contravine, de multe ori, scopurilor tale. Un şobolan cu ideal, dacă se trezeşte cu o bucată de salam căzută din cer la botul lui, nu se repede s-o înghită, deoarece nu a alergat pentru ea, nu a trecut prin primejdii, nu a visat-o îndeajuns înainte s-o vadă.

A avea un ideal înseamnă a arunca toate oglinzile din casă.” (subl.mea)

si:

PS

Pentru cei care obiectează cum că oglinda nu-i oglindă deoarece emiţătorul zicerii este de meserie poet şi, deci, trebuie să „poetizăm” afirmaţia ca la cenaclul Ienăchiţă Văcărescu din Ţăndărei: în această ipoteză, „poetică”, cugetarea lui Nichita Stănescu, într-adevăr, nu mai e doar falsă, e o filosofeală nici măcar gingirlie, cu aromă de inepţie. În acelaşi spirit, vă propun şi eu să interpretăm maxima „a avea dreptate înseamnă a avea un geam termopan”, ştiut fiind că ea aparţine autorului liric Eduard Mangâru.”

 Dar trebuie vazut si subiectul:

Deci cerinta era sa se scrie un text despre cunoasterea de sine, pornind de la afirmatia lui Nichita Stanescu: „A avea un ideal inseamna a avea o oglinda”.

In primul rand ceea ce remarc este interpretarea materialista a lui Cristian Tudor Popescu: oglinda e chiar obiectul oglinda in aceasta interpretare si nu poate fi altceva decat acest obiect – oglinda – pe care, desigur, il stim cu totii. Dar chiar pornind astfel, cred ca se pot face unele consideratiuni care sa arate ca Nichita Stanescu a avut, in felul sau, dreptate.

Este adevarat ca o oglinda imi arata cum sunt din punctul de vedere al aspectului meu. Oglinda poate fi, desigur, obiectul oglinda, dar poate fi, spre exemplu, si apa unui lac linistit. Daca n-as avea nicio oglinda la indemana, niciodata, nu mi-as putea cunoaste niciodata chipul, decat prin pipaite, nu mi-as putea vedea ochii si nici macar spatele. Deci, cu alte cuvinte, n-as putea sti cum arat, si nu mi-as putea face decat o idee incompleta (hai sa spun asa!) despre mine insumi. As putea spune ca ma cunosc din punctul de vedere al aspectului meu fizic? Complet?

Dar iata ce afirma CTP: „Cunoaşterea de sine se poate încerca nu privind o oglindă, ci o lumânare aprinsă, într-o cameră întunecată şi pustie, după ce te-ai ciocnit de viaţă. Uitându-te în tine însuţi la ce nu-ţi arată oglinda poţi să găseşti ceea ce se numeşte ideal. Sau să nu.”. Experienta ai putea s-o faci si fara lumanarea aprinsa (la ce te-ar ajuta o lumanare aprinsa, intr-o camera intunecata si pustie, in ceea ce priveste cunoasterea de sine?). Dar chiar si asa, cu lumanare sau fara, „uitându-te în tine însuţi  la ce nu-ţi arată oglinda” ai putea vedea o mare parte din tine insuti, insa in felul acesta nu ti-ai putea privi niciodata ochii spirituali si nici n-ai vedea cum este de fapt faţa ta, profilul tau spiritual si nici spatele tau. Faptul ca ai un ideal inseamna ca te cunosti pe tine insuti? Daca stai intr-o camera pustie si intunecata meditand e oare o garantie ca te-ai cunoaste in mod complet pe tine insuti? Atata vreme cat nu stii, decat din pipaite sau din ce spun altii, cum arata ochii tai spirituali, cum arata profilul tau spiritual cu adevarat nici n-ai putea spune ca te cunosti pe tine insuti pe deplin. Ar fi o cunoastere imperfecta sau (cum sa spun?) aproximativa (poate ca e mai bine spus asa). Si atunci, pentru ca sa te cunosti pe tine insuti, ai avea nevoie de un altfel de oglinda – de una spirituala, care sa te redea, privindu-te in ea, exact asa cum esti, spiritualmenete vorbind.

A te cunoaste pe tine insuti poate sa te conduca spre un ideal. Insa nu oricine are idealuri se cunoaste pe sine. Pentru ca poti avea, de pilda, idealuri la care, pe parcurs, sa renunti, idealuri nestatornice, tocmai pentru ca nu te cunosti cu adevarat. Dar Nichita Stanescu cred ca a vrut sa spuna altceva: daca te cunosti pe tine insuti, atunci ai si un ideal! Adica el conditioneaza idealul de cunoasterea de sine. Sau, altfel spus, nu poti avea idealuri daca nu te cunosti pe tine insuti. Bineinteles, ideal-idealuri trebuie privite la modul general, de exemplu: nu este vorba numai de idealuri politice. De aici rezulta ca aceasta cunoastere de sine, completa, il ilumineaza pe individ, deoarece este conditia sine qua non pentru ca sa ai idealuri. Dar, repet, o cunoastere completa si exacta, pentru care ai nevoie de o oglinda care sa nu deformeze realitatea. Intrucat o realitate deformata de o oglinda care deformeaza, induce o deformare a idealurilor, un fals, o anomalie. Dar daca oglinda spirituala e una corecta, ca sa spun asa, atunci si cunoasterea de sine va fi una corecta, la fel si idealurile – adica vor fi in conformitate cu structura ta interioara, cu ceea ce esti tu cu adevarat. Multi oameni, spre exemplu, se considera buni, sau ca ar avea drept ideal bunatatea. In schimb, adevarul e ca fug numai dupa bani, sa castige cat mai mult. Pentru ca niciodata nu s-au vazut pe de-a-ntregul, pe deplin, asa cum sunt defapt. Sau unii se considera milostivi, cand de fapt sunt hrapareti. E mare lucru sa fi milostiv! Dar esti cu adevarat asa? Dar Nichita nu a vorbit despre o oglinda corecta, ci doar despre oglinda. Pentru ca s-ar putea intampla ca felul in care e oglinda sa nu depinda de tine. Cred ca a vrut sa spuna ca indiferent cum ar fi oglinda, simpla oglindire a sinelui conduce spre un ideal, corect daca oglinda e corecta, incorect daca oglinda nu este corecta. Dar pentru a avea un ideal sinele trebuie sa se oglindeasca intr-o oglinda spirituala. Pentru ca sa se vada pe sine, pentru ca sa se cunoasca pe sine. Aceasta simpla oglindire a sinelui in oglinda il conduce pe individ catre un ideal sau, poate mai corect spus, determina in individ un ideal. Poate ca idealul e tocmai acest narcisism al sinelui fata de imaginea sa oglindita spiritual. Poate ca nu. Poate ca nu. Hmm… greu de spus…dar nu cred ca e vorba de narcisism aici (dar asta nu inseamna ca nu s-ar putea ajunge la asa ceva!). Nichita a descris doar fenomenul: nu este vorba de admiratia de sine, pe care sinele ar avea-o privindu-se in oglinda, ci de faptul ca numai aceasta oglindire spirituala a sinelui da nastere idealului. Un sine neoglindit spiritual nu poate avea un ideal.

CTP spune asa: „Ideal înseamnă să trăieşti sub semnul unei idei, ceva ce depăşeşte conturul fiinţei tale, condiţionările biologice şi contravine, de multe ori, scopurilor tale.”. Dar acest lucru- ca un ideal sa contravina scopurilor tale – nu este posibil, cel putin daca ne luam dupa una din definitiile acestui cuvant – aici si pe care o voi cita:

IDEÁL, -Ă,ideali, -e,adj., IDEÁL,idealuri,s. n.1.Adj. Care atinge perfecțiunea; perfect, desăvârșit. 2.Adj. Care ține de domeniul ideilor, privitor la gândire; care există numai în mintea, în închipuirea omului; spiritual, imaterial. 3.S. n. Scopul suprem spre care se îndreaptă în mod conștient și metodic năzuințele și activitatea creatoare umană în toate domeniile ei, gradul cel mai înalt și mai greu de ajuns al perfecțiunii într-o direcție. [Pr.: -de-al] – Din fr.idéal,lat.idealis.
Sursa: DEX ’98 | Adăugată de gall | Greșeală de tipar | Permalink „

De observat ca vorbeste de scopul suprem… Daca ai un ideal, acesta nu poate sa contravina scopurilor tale, deoarece el este chiar Scopul! Si inca cel suprem! Pe de alta parte, luat in sens de adjectiv, vezi punctul 1 al definitiei, perfectionarea de sine nu poate fi posibila fara cunoasterea de sine. Trebuie sa te cunosti pe tine insuti, mai intai, pentru ca, mai apoi, sa te poti perfectiona pe tine insuti, spre a tinde catre desavarsire. Si, din nou, urmand si aceasta cale, ajungem la cunoasterea de sine completa care nu este posibila fara o oglinda spirituala in care sinele sa se oglindeasca…

In general, asta cred ca a vrut sa spuna Nichita Stanescu.

iulie 8, 2011 Posted by | Uncategorized | , , , , , , , , , , , , , , , , | 8 comentarii

Cea mai slaba promovabilitate din ultimii 20 de ani…

Iata ce ne informeaza Mediafax:

BACALAUREAT 2011: S-au afişat rezultatele. Cea mai slabă promovabilitate din ultimii 20 de ani – 44,47 la sută înainte de contestaţii

Iata cate ceva din ceea ce prezinta articolul, pe care il recomand a fi citit integral:

DOLJ

Doar 39,74 la sută din cei 7.221 de elevi din judeţul Dolj înscrişi la bacalaureat au promovat examenul, în timp ce anul trecut promovabilitatea a fost de 67 la sută, potrivit datelor oferite de Inspectoratul Şcolar Judeţean.

Cele mai bune rezultate s-au înregistrat la Colegiul Naţional „Carol I”, Colegiul Naţional „Fraţii Buzeşti” şi Colegiul Naţional „Elena Cuza”, toate din Craiova. La polul opus se situează Colegiul Tehnic „Ştefan Milcu” Calafat, Grupul Şcolar Industrial „C.N.Plopşor” din Pleniţa şi Centrul Şcolar „Beethoven” din Craiova.

La examenul de bacalaureat din anul 2011, în judeţul Dolj, s-au înscris 7.221 de elevi. Pentru probele scrise ale examenului de bacalaureat au fost organizate 21 de centre de examinare, dintre care 16 la Craiova, două la Calafat şi câte unul la Filiaşi, Dăbuleni şi Băileşti.

HUNEDOARA

Promovabilitatea înregistrată la examenul de bacalaureat din judeţul Hunedoara, înainte de contestaţii, este de 38,36 la sută, mai puţin de jumătate faţă de procentul înregistrat în anul 2010, când 85 la sută dintre cei care au susţinut bacalaureatul au promovat examenul.

Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Hunedoara au anunţat, duminică, faptul că 1.939 dintre cei 5.056 de absolvenţi de liceu prezenţi la examenul de bacalaureat au promovat.

Rezultatele nu sunt finale, ele putând fi contestate de către elevii nemulţumiţi.

Un număr de 134 de absolvenţi au fost eliminaţi, cei mai mulţi de la examenul de matematică, probă la care 111 candidaţi au fost daţi afară de la centrul de examen de la Grupul Şcolar Agricol „Alexandru Borza” din Geoagiu, întrucât aveau foi xeroxate cu rezolvarea subiectelor.

TIMIŞ

Promovabilitatea la bacalaureat în judeţul Timiş, după centralizarea rezultatelor din toate cele 19 centre de evaluare, este de 31,79 la sută, cea mai mică din ultimii 20 de ani, iar la patru licee din Timişoara niciun elev nu a promovat examenul.

Anul trecut, promovabilitatea bacalaureatului a fost, în Timiş, de 82,84 la sută.

La patru licee din Timişoara – CFR, UMT, Silvic şi Agricol – niciun elev nu a promovat examenul de bacalaureat.

MEHEDINŢI

Peste 70 la sută dintre elevii care au susţinut examenul de bacalaureat în judeţul Mehedinţi nu au reuşit să promoveze, iar la două licee niciun candidat nu a obţinut medii de trecere.

Potrivit informaţiilor furnizate de Inspectoratul Judeţean Şcolar (ISJ) Mehedinţi, rezultatele la sesiunea din iunie a bacalaureatului arată că din cei 3.160 de elevi care au susţinut examenul, doar 869 au reuşit să ia note între 6 şi 9,99 şi să promoveze, neexistând însă niciun elev care să obţină nota 10.

Cele mai bune rezultate le-a obţinut Colegiul Naţional „Gheorghe Ţiţeica”, promovabilitatea fiind 97,39 la sută, Colegiul Naţional „Traian” cu 94,82 la sută şi Lieul de Artă „Ioan Ştefan Paulian” cu 80,76 la sută.

La polul opus se află Grupul Şcolar Agricol şi Colegiul Tehnic de Transporturi Auto, ambele din Drobeta Turnu Severin, cu promovabilitate zero.

Din cei 869 de elevi care au promovat bacalaureatul, 153 au obţinut note între 9 şi 9,99; 215 – note cuprinse între 8 şi 8,99; 264 au luat note între 7 şi 7,99, iar 237 – între 6 şi 6,99.

În judeţul Mehedinţi, la probele scrise au fost eliminaţi din sălile de examen 38 de elevi, după ce au fost prinşi copiind.

ARGEŞ

Promovabilitatea la examenul de bacalaureat este de 35 la sută în judeţul Argeş, iar la patru unităţi de învăţământ niciun candidat nu a obţinut medii de trecere, conform rezultatelor înainte de contestaţii, publicate, duminică, de Inspectoratul Şcolar Judeţean.

Potrivit inspectorului şcolar general profesor Gabriel Bratu, din cele 43 de unităţi de învăţământ din judeţ, 25 înregistrează promovabilitate sub zece la sută.

„Unităţile de învăţământ unde s-a înregistrat promovabilitate zero sunt Grupul Şcolar din oraşul Ştefăneşti, unde s-au prezentat 77 de elevi la bacalaureat, toţi fiind respinşi, Grupul Şcolar Stâlpeni, cu 107 elevi respinşi, Grupul Şcolar Agricol din oraşul Costeşti, cu 110 elevi respinşi, şi Liceul Tehnic de Protecţie a Mediului din Piteşti, o unitate de învăţământ particulară unde s-au prezentat 21 de absolvenţi, toţi fiind respinşi. La Grupul Şcolar Ştefăneşti nu este o surpriză în condiţiile în care anul trecut a avut promovabilitate la bacalaureat 0,9 la sută, iar acum are zero”, a declarat profesor Gabriel Bratu.

În 2010, promovabilitatea în judeţul Argeş la examenul de bacalaureat a fost de 61,6 la sută.

ARAD

Sesiunea de vară a bacalaureatului a adus cele mai slabe rezultate din istorie în judeţul Arad, cu o promovabilitate de doar 36,43 la sută, înainte de contestaţii, comparativ cu 86,38 la sută în iulie 2010, în acest an existând licee cu un singur candidat promovat.

Conducerea ISJ Arad afirmă că acest rezultat este cel mai slab înregistrat vreodată în judeţ.

Pe de altă parte, în judeţ au existat licee în care un singur candidat a fost declarat promovat în această sesiune a bacalaureatului.

În iulie 2010, promovabilitatea în judeţ era de 86,38 la sută după contestaţii. Totodată, în sesiunea din toamna anului trecut, promovabilitatea a fost de 59,24 la sută.

În această sesiune a bacalaureatului, 23 candidaţi din Arad care au copiat sau care au fost prinşi cu telefoane mobile au fost eliminaţi din examene.” (subl.mea)

BACALAUREAT 2011: Promovabilitatea în Bucureşti, cea mai slabă din ultimii 20 ani – 42,03 la sută

„”Este cea mai mică promovabilitate înregistrată vreodată în Bucureşti, fiind vorba de 42,03 la sută din candidaţii înscrişi la sesiunea de bacalaureat din aceasta vară. Sunt situaţii în care un elev a fost respins la o singură probă, dar sunt şi cazuri de elevi care nu au promovat maimulte discipline”, a mai spus inspectorul Cristian Alexandrescu.

El a adăugat că această situaţie va fi analizată, pentru a stabili care sunt motivele pentru care elevii bucureşteni au obţinut un astfel de rezultat.

Peste 500 de elevi au fost eliminaţi la primele probe scrise ale examenului de bacalaureat, dintre care 233 la limba şi literatura română şi 268 la proba obligatorie a profilului.

Prima afişare a rezultatelor a avut loc duminică până la ora 16.00, iar între orele 16.00 – 20.00, se pot depune contestaţiile.

Soluţionarea acestora se va realiza în perioada 5 – 7 iulie, iar afişarea rezultatelor finale are ca termen limită data de 8 iulie.”

Timişoara: Inscripţie injurioasă la adresa lui Funeriu, lângă avizierele cu rezultate la bacalaureat – FOTO

„Potrvit reprezentanţilor Inspectoratului Şcolar Judeţean Timiş, în judeţ, promovabilitatea la examenul de bacalaureat este, după centralizarea a 60 la sută dintre rezultate, de doar 24 la sută.

La patru licee din Timişoara – CFR, UMT, Silvic şi Agricol – niciun elev nu a promovat examenul de bacalaureat.

Duminică după-amiază, persoane necunoscute au scris cu vopsea verde un mesaj injurios la adresa ministrului Daniel Funeriu, pe pereţii Şcolii Generale nr. 24 din Timişoara – unde a fost organizat un centrude corectare a lucrărilor de bacalaureat, lângă avizierele cu rezultatele.

De asemenea, au fost mâzgălite cu vopsea ferestrele şcolii.

Conducerea Şcolii Generale nr. 24 a dat dispoziţie ca inscripţia să fie acoperită imediat cu vopsea de către femeia de serviciu şi a refuzat să facă declaraţii presei.

Potrivit unor profesori de la această şcoală, inscripţia ar fi putut fi făcută de un elev nemulţumit de nota primită la examenul de bacalaureat, ţinând cont că la acest centru au fost corectate şi lucrările de la Liceul CFR din Timişoara, de unde niciun elev nu a promovat examenul.

Până la ora transmiterii acestei ştiri, inspectorul şcolar general al judeţului Timiş, Marin Popescu, nu a putut fi contactat pentru a oferi un punct de vedere asupra acestui incident.”

Andrei Marga: Rezultatele la examenul de bacalaureat, cea mai slabă învăţare din istorie. O sursă a situaţiei din învăţământ este Băsescu

„”Se vorbeşte astăzi despre cel mai slab bacalaureat din istorie, luându-se în seamă rezultatele făcute cunoscute de licee şi inspectorate şcolare. Într-adevăr, procentele de eşec sunt alarmante: licee în care niciun candidat nu a promovat, procentaje de promovare scăzute la nivel de judeţe. Se emit multe păreri: ministerul spune că de vină sunt elevii, ceea ce este aberant; alţii acuză disciplinele alese şi dificultăţile probelor, ceea ce este cel puţin discutabil. Cauza şi, fiind vorba de decizii, vina este în cu totul altă parte. Băsescu spunea că şcoala produce <tâmpiţi

Rectorul UBB a identificat patru surse ale situaţiei actuale din învăţământ, prima fiind că preşedintele Traian Băsescu „a numit miniştri diletanţi, unii plagiatori sau persoane cu probleme psihice, care au introdus măsuri necugetate în sistem, ce-şi vădesc acum efectele”.

Elevii care au susţinut examenul de bacalaureat în 2011 au petrecut şase ani în învăţământul regimului Basescu; acesta a numit miniştri diletanţi, unii plagiatori sau persoane cu probleme psihice, care au introdus măsuri necugetate în sistem, ce-şi vădesc acum efectele. Băsescu a aplicat profesorimii lovituri grele – desfiinţări de şcoli, concedieri, tăieri de salarii, reduceri bugetare, evaluări prosteşti – care au demotivat cadrele didactice. Elevii înşişi sunt demotivaţi văzând că foşti elevi şi studenţi mediocri, persoane care au fraudat în fel şi chip ajung să conducă instituţiile ţării într-o democraţie desfigurată”, a explicat Andrei Marga.

Elevii care au susţinut examenul de bacalaureat în 2011 au petrecut şase ani în învăţământul regimului Basescu; acesta (Basescu? Basescu a numit ministrii? Ca l-a desemnat pe premier, asta da.  n.m.) a numit miniştri diletanţi, unii plagiatori sau persoane cu probleme psihice, care au introdus măsuri necugetate în sistem, ce-şi vădesc acum efectele. Băsescu (sau Guvernul? n.m.) a aplicat profesorimii lovituri grele – desfiinţări de şcoli, concedieri, tăieri de salarii, reduceri bugetare, evaluări prosteşti – care au demotivat cadrele didactice. Elevii înşişi sunt demotivaţi văzând că foşti elevi şi studenţi mediocri, persoane care au fraudat în fel şi chip ajung să conducă instituţiile ţării într-o democraţie desfigurată”, a explicat Andrei Marga.

În opinia rectorului UBB, ultima vină aparţine faptului că România trăieşte sub „cel mai incompetent guvern din istoria ei modernă, cu un minister al educaţiei care este depăşit complet de ceea ce-i revine să facă„. (asta e ultima vina…? Masurile de austeritate au fost luate de catre Guvern. Dar, in general vorbind, masurile au fost luate de catre Guvern… n.m.)

Andrei Marga a susţinut că problemele nu se rezolvă dacă notele vor fi altele, „ci numai dacă se revine la pregătire sistematică şi efort propriu”. (De acord. Presupun ca efort propriu si din partea elevilor… n.m)

…………………………………………………………………………………………………….

„Este responsabil să anticipăm că dezastrul educaţiei va fi şi mai mare în anii ce vin, cât se menţin legislaţia şi măsurile lui Băsescu. Degringolada este abia la început în învăţământ, în condiţiile menţionate. Oricum se va judeca, trebuie să spun că este imperios necesar ca România să revină la reforme serioase şi să reia, cu pricepere, cu răbdare, cu devoţiune, reforma educaţiei pentru care s-a angajat în mai 2000 în faţa UE, când învăţământul din ţara noastră a fost primul capitol de negociere de aderare închis de către România”, a subliniat Marga, care a adăugat că „găselniţele, cârpelile şi improvizaţiile nu dispensează de reforme făcute competent şi onest”.” (subl.mea)

Recomand citirea integrala a tuturor articolelor.

Totusi… cum se explica aceasta cadere comparativ cu situatia de anul trecut? Este interesant ce spune D-na Liliana Romaniuc, sef ISJ Iasi:

Nu trebuie să dăm vina pe nimeni pentru rezultatele din acest an. A venit vremea scadenţei pentru că am ignorat 20 de ani învăţământul. E momentul adevărului, asta e de fapt realitatea. Era imposibil să avem procente de 80 sau 90 la sută. Ne minţeam între noi.

E straniu. Sa luam, spre exemplu, judetul Timis: cum se explica procentul actual de promovabilitate de 31,79%, fata de cel de anul trecut, care a fost de 82,84%? Uitati-va ce scadere drastica si brusca a procentului de promovabilitate in doar un an de zile!! Ceva nu e in regula, asta e clar… Exista si judete in care promovabilitatea a fost de peste 50%, spre exemplu Suceava, cu 65,03%, dar si aici avem o scadere cu 20% fata de anul trecut. Clujul ar fi un alt exemplu cu 54.07%, fata de 65% anul trecut. Diferentele fata de anul trecut sunt prea mari, exemplele pozitive, daca le pot numi asa, prea putine. Nu este in regula aceasta scadere, mai ales ca, cel putin asa mi se pare, nici statistic nu poate fi explicata: pai sunt judete cu diferente de peste 50%!! Sa luam un alt exemplu – Hunedoara: 38,36% anul asta, fata de 85% anul trecut!!  Referitor la Hunedoara, in ceea ce priveste numarul de elevi eliminati, iata ce se arata:

„Un număr de 134 de absolvenţi au fost eliminaţi, cei mai mulţi de la examenul de matematică, probă la care 111 candidaţi au fost daţi afară de la centrul de examen de la Grupul Şcolar Agricol „Alexandru Borza” din Geoagiu, întrucât aveau foi xeroxate cu rezolvarea subiectelor.

Situatie catastrofala in Mehedinti unde nu au promovat 70!! (am citit asta de cateva ori pentru ca nu mi-a venit sa cred. Tot imi ziceam ca poate nu am citit bine si, de fapt, 70% au promovat!) De observat ca si Dl. Marga spune ca e cel putin discutabil ca probele ar fi fost dificile. Deci nu se poate spune cu hotarare ca ar fi fost niste probe dificile sau extrem de dificile. Dificultatea probelor conteaza mult la un examen, iar daca probele sunt foarte dificile atunci se poate intampla ca procentul de promovabilitate sa scada drastic, ceea ce nu e cazul la Bacalaureatul de anul asta. Pe mine ma frapeaza aceste diferente foarte mari fata de anul trecut.

Update 1

Iata ce aflam din Gandul:

ADMITERE FACULTATE 2011. Rezultatele dezastruoase de la BAC 2011 creează o nouă problemă: ce fac universităţile cu 100.000 de „studenţi” lipsă?

Ponta vorbeste despre terapia de şoc:

Ponta: Ce s-a întâmplat la bacalaureat este o terapie de şoc stupidă, nedreaptă şi greşită

„Preşedintele PSD, Victor Ponta, a declarat, luni, că ceea ce s-a întâmplat la bacalaureat reprezintă o terapie de şoc „stupidă, nedreaptă şi greşită”, el apreciind că autorităţile au făcut „tot ce se putea mai rău” în educaţie.

Potrivit liderului PSD, ceea ce s-a întâmplat la examentul de bacalaureat reprezintă o terapie de şoc „stupidă, nedreaptă şi greşită”.

„Ai tăiat totul din Educaţe, ţi-ai bătut joc de profesori, ai închis şcoli, ai făcut tot ce se putea mai rău şi acum te miri că nu ai rezultate bune. Nu poţi să te răzbuni pe jumătate din copiii, din tinerii care participă la un examen doar ca să arăţi tu că a avut dreptate Traian Băsescu când a zis că şcoala scoate tâmpiţi. Mie mi se pare absurd modul ăsta de a pune problema, n-o să rezolvăm nimic bun în acest fel”, a spus Ponta.”

Update 2

Gandul:

REZULTATE BAC 2011. Secretul SUCCESULUI la BAC: Primele trei judeţe din topul pe ţară NU AU AVUT CAMERE DE SUPRAVEGHERE

ANALIZA GÂNDUL: Radiografia rezultatelor dezastruoase de la BAC 2011. Soluţii pentru generaţiile care vor da bacalaureatul în anii viitori

Foarte interesant si acest articol:

REZULTATE BAC 2011, 2010, 2009: cum s-a prăbuşit promovabilitatea de la 80% la 44% în trei ani. Vezi pe hartă judeţele cu cele mai dramatice scăderi

iulie 4, 2011 Posted by | Uncategorized | , , , , , , , , , , , , , , , | 5 comentarii